[如何帮助学生克服自我中心意识]如何帮助孩子顺利走出惧怕医生的心理

更新时间:2019-08-31 来源:人物类素材 点击:

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  一、模拟看病,角色扮演

  爸爸妈妈平常给孩子买很多玩具,各种小车、卡通人物、娃娃等,但有没有想过买一套医疗用品类的玩具呢?

  父母可以给孩子买一个医生看病的玩具医药箱,有注射器、听诊器、盘子等。平时在家时,亲子之间或小伙伴之间可以玩一下角色扮演,一些人扮演医生,一些人则扮护士、病人,玩一些医生看病的游戏。在扮演角色、玩游戏的过程中,爸妈可以提出一些有关于看医生的问题,如果孩子不懂得回答也不要紧,爸妈可以用一种轻松自然的方式把答案说出来,无形中已经在给孩子科普一些医疗常识了。当然,这些问题也不用太过深奥。

  跟孩子一起模拟看病,角色扮演,这样做不但可以让孩子觉得看病是一件很有意思的事,还让孩子懂得更多医疗知识。通过角色扮演、玩游戏,可以让孩子了解并熟悉看病过程,了解了原理,见多了这样的场面,孩子自然就不怕了。

  二、实话实说好商量

  有些父母为了哄宝宝去看医生,就跟他说带他去一个好玩的地方,或者带他去吃好吃的。这样做,当孩子去到医院发现父母在欺骗他的时候,他会有一定的心理落差,对于去看医生,他会更不接受、更抗拒。

  其实,在看医生前,父母最好对孩子实话实说,不要采用欺骗法哄他到医院。应该告诉他他自己的身体状况,列举一些他自己也知道的症状,如“看,你的头是不是很痛?”、“你咳嗽已经很严重了!”、“你在流鼻涕了,是不是很不舒服?”等等。

  要告诉他看医生能使他快点好起来,并简单解释看病的过程,实事求是地回答他的所有问题,对于各种检查,疼就是疼,不疼就是不疼。对孩子讲真话,让他有一定的思想准备,表现自然会好一些。

  三、给孩子立榜样

  在看医生前或过程中可以在身边找一些勇敢的正面形象,如“你看那哥哥多勇敢,没有哭哦!”“人家看病,没有人哭的,哭的不是好孩子”等等,在孩子心中立榜样。

  另外,父母还可以请看过医生且表现勇敢的孩子现身说法,或让成人有声有色地讲述一些令人敬佩的人物的故事,前者可以让他多了解看病的过程、看病的经过,后者可以让孩子在心底里有模仿英雄的冲动,勇敢起来。

  两者都可以使孩子的思想感情和注意力沉浸在故事情节中,并对这些形象产生学习和模仿的愿望,从而将畏惧、抵抗的程度降低。父母也要及时鼓励小孩,从而把孩子最初的模仿行为变为自我表现的行为。

  在这些情况下,许多孩子是能够接受医生治疗的,也可以忍受打针吃药的痛苦。

  四、分散孩子注意力

  孩子还小,思想较为单纯单一,利用孩子思想幼稚的特点,可以使他们的注意力集中到其他方面,这样他们就不会在心中不断强化看医生的可怕了。

  家长带小孩去看医生,可以带上一两样孩子常玩的玩具或者喜欢看的书,并告诉他们可以一边看医生,一边看书、玩娃娃等。在看医生或打针的过程中,孩子有了这些自己喜欢的书或玩具上,一方面注意力被分散了,对于吃药打针的畏惧有所减少;另一方面,这些书和玩具也给了孩子的一个精神上的抚慰,让他们更有安全感。

  这样一来,看医生无形中成为不成问题的事了。孩子在心中形成了一种固有形象,医生都是可怕的,打针都很疼。如果减轻或消除了这方面的恐惧,孩子就不会那么抗拒看医生了。

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