更新时间：2017-10-22 来源：科学发明故事 点击：
2021-05-13
2021-05-10
2021-05-10
2021-05-09
2021-05-08
【www.pangufuhuaqi.com--科学发明故事】
此前某中山眼科中心曾对广东省在学儿童的视力状况进行科学抽样调查，发现15岁以下的青少年中，70%的儿童视力患有缺陷，但仅有1/3至1/2的视力缺陷儿童佩戴了正确的处方眼镜。
而一项在全国范围内的最新调查也显示，患有远视性弱视的儿童大约占了全国儿童总数的3%至5%，即约有1000万儿童患有弱视。
但更为严重的是，由于儿童和家长严重缺乏科学的眼保健知识，使得弱视这一问题愈演愈烈，其中真正能得到有效治疗的儿童不到1%，使得儿童的视力逐年恶性增加。
弱视是孩子在出生后眼球功能发育迟缓、紊乱，造成的视力障碍，往往还可能伴有斜视、色弱，没有双眼单视功能，没有立体感等。如果得不到及时而有效的治疗，孩子在长大以后不仅学驾驶会有困难，而且还不能从事有关测绘以及各种精细用眼的工作。
误区
眼镜随意取下加重儿童弱视
弱视是儿童眼科中常见的眼病，是儿童视觉发育障碍性疾病。具体是指儿童的眼睛在配戴矫正眼镜后，视力仍达不到0.8，而又查不出影响视力的眼疾。因此弱视常被家长忽视，因患儿除视力不好外，眼睛外观没有任何变化。
因为弱视常被家长忽视，所以这也导致了家长对如何就诊治疗存在着严重的误区，专家指出，最重要的一点是，家长错误指导孩子佩戴眼镜，贻误了孩子的治疗。
眼镜戴戴摘摘，这是家长最常遇到的问题，总觉得小孩子戴眼镜会影响其发育。其实对于弱视儿童而言，恰恰相反，配好的眼镜要一直戴着，戴镜本身就是一种治疗，摘摘戴戴反而会影响治疗效果。有些家长擅自鼓励孩子在做训练时少戴甚至不戴眼镜，半年后复诊，发现视力无明显提高，经追问才查明问题原因就在于此，白白浪费了宝贵的半年治疗时机，也让眼科医生们深感遗憾。