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作文，是一个词语，意思有两种，其一是撰写文章，其二是指学生的写作练习。下面是小编精心整理的蜻蜓六年级作文精选7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【篇一】蜻蜓六年级作文

玲玲在老巫婆家做家务几乎半年了。这天，老巫婆说：你来这几乎半年了，看到桌子上那棵黑白相间的花朵没？那就是你要的暗夜天使，这个哨子送给你，有什么困难可以吹哨子呼叫我，随叫随到，呵呵。便伸手把哨子送给玲玲。这哨子是一个飘着清香的彩色爱心哨子，十分漂亮。玲玲走到桌子前，拿走了暗夜天使，含泪对老巫婆说：我会想念你的。嗯。老巫婆笑了，说：我用法力把送回家的。嗯，谢谢。一眨眼玲玲就到家门口了，家人一见是玲玲回来了，开心的不得了。玲玲和他们寒暄几句，便去熬药了。熬好后，她把药端进房间，屋外飞进来了一只蜻蜓，停在了药的旁边，大口大口的喝起药来，不久，砰的一声，浪浪出现了！玲玲和浪浪互相拥抱对方，流着开心的泪，幸福的笑了，心里即开心又兴奋。他们却不知道，门口有一个呆若木鸡的人涛涛。只听砰的一声巨响，门关上了，浪浪离门很近，看见了涛涛飞奔出去的身影，便问：那个男孩是谁？玲玲说：是涛涛。哦，我见到冲出去了。额。玲玲楞了一下，冲了出去。边跑边说：我去找他。我也去。浪浪追上了玲玲，说道。嗯。于是，他们便去找涛涛了

【篇二】蜻蜓六年级作文

放暑假了，我正专注地在家做作业，猛一抬头，瞧见一只绿色的蜻蜓落在窗户的栅栏上。它色彩艳丽，十分逗人喜爱。我不由自主地走到它后面，伸手逮住了它。我好奇地把它放在铅笔盒上仔细地观察，它竟然一动不动。这只蜻蜓纤细的身材，淡绿的体色，头尾长8厘米，苗条，柔美，轻盈，圆圆的脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴；身子两侧长着两对薄纱似的翅膀，又扁又长，晶莹剔透，重叠飞行，下面是六只尖细的腿，长长的尾巴是由许多小节组成，能自由地弯曲。蜻蜓还有一样宝贝可以保持平衡、掌握方向的尾巴，相当于飞机的尾翼。可不要瞧不起这一节节细小的尾巴，蜻蜓的尾巴和壁虎一样，也有再生功能，可是蜻蜓饥饿没有东西吃时唯一的食物了。

我的家乡在城郊，那儿是蜻蜓的乐园。夏日午后，一群蜻蜓轻盈地飞来，在万里无云的晴空中飞行。有大红的，碧绿的，黄褐色的；有的尾巴是红的，而身子却是黄的。它们时而盘旋，时而俯冲，快速掠过水面，偶尔用尾尖轻点水面，一圈圈涟漪荡漾开来，这大概就是蜻蜓点水吧。蜻蜓飞行时忽而高，忽而低，忽而加速，忽而慢飞。也许是累了，一只蜻蜓轻飘飘地落在一个含苞欲放的花骨朵上，眼睛一张一合的，在太阳光的照耀下，闪闪发亮。翅膀不住地煽动着，尾巴一撅一撅的，这情景使我不禁想起拉宋代诗人杨万里写的千古流传的名句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

一场大雨过后，阳光洒在大地上，不知蜻蜓从何处钻出来，在空中快活地飞翔，看样子得意极了，有的落下时，灵巧的小爪轻轻地抓住干树枝上，尾巴总是向上一翘一翘的，灵巧的翅膀向前一收就一动不动了。再看它那一对翅膀，在阳光的照耀下，晶莹透亮，闪闪发光，多么诱人的蜻蜓啊！

【篇三】蜻蜓六年级作文

玲玲和浪浪到了涛涛的房间门口，从禁闭的门里传出了几声低沉近乎绝望的哭声。玲玲心里很愧疚，便叫浪浪先藏起来，等劝好涛涛再说。浪浪明白了玲玲的用意，便找到一个隐蔽的地方藏起来。玲玲敲了敲门，等了好久涛涛才开门，但一见到是玲玲，仿佛触电一般，马上把门关上反锁。“涛涛你听我解释好吗？”“我不需要你的解释！你马上离开我的家，我不要再见到你！”涛涛咆哮着，像一只饱受折磨的狮子。玲玲心里本来是很愧疚的，经过他这么一说，眼泪几乎控制不住的涌了出来。浪浪见了，很是伤心，他知道自己让玲玲受苦了，但依现在的情况看，他出去，只会添乱！玲玲无助的"哭着，涛涛愤怒的咆哮着，浪浪伤心的听着，一切处于混乱之中。涛涛的家人赶过来，忙问怎么回事。但是，他们自顾自的，没人回答他们的，家人很无奈，只好继续忙自己的了。

一段时间过后，他们慢慢平息了，他们把自己最愤怒、最伤心的事都发泄出来。涛涛开了房间的门，说：“你说吧，我听你解释。我想，我应该会耐心听你说完。”然后，玲玲一五一十的把事情的经过说清楚了。涛涛听了，知道了他们是多么相爱，便勉强挤出一张笑脸，说：“祝你们幸福。”便离开了。玲玲站在那，呆呆的，但是她明白，她给涛涛的痛，无疑是巨大的……【yXw777.CoM 怡心句子网】

【篇四】蜻蜓六年级作文

涛涛受了玲玲的打击后，便瘦了一大圈。他无时无刻都想把这件事忘掉，但是，这件事却无时无刻都缠着他，令他痛苦不已，他甚至还有过想自杀的念头。

这天，玲玲来找涛涛。涛涛苍白的脸上挤出一丝勉强的笑容，问：“你来干嘛？看我笑话吗？”“不是的，我来跟你说一件事而以，并没有嘲笑你的意思。”玲玲赶紧解释道。“呵，我和你还有什么事可讲？”“走，我带你去见一个人。”还没等涛涛回答，玲玲强行把涛涛拉走了。他们一路光狂奔，终于到了公园。公园内，有好多人，玲玲径直向一个美丽的白衣女子走去。

到了女子面前，涛涛惊呆了，问：“她是谁？和你一模一样。是你的妹妹还是姐姐？你们是双胞胎？”涛涛发出了一连串的疑问。“呵呵。”玲玲看他那傻傻的样子，笑着说：“她是我双胞胎妹妹——珑珑。”“哦。”涛涛又问：“你带我来这干嘛？”涛涛稍稍皱了一下眉头。“额，我只是想让你见一下他。”“哦，就这样？没事的话我就走了。”“啊？等一下！现在都中午了，我们一起去吃个饭吧。”“……”这句话表示涛涛默认了，玲玲拉他就走……

【篇五】蜻蜓六年级作文

暑假，我回到奶奶去玩，奶奶家不远处有一块非常大的场地，我看见有很多小伙伴拿着扫把追逐蜻蜓，我也拿出了一把扫帚加入捉蜻蜓。一会儿就看见一只蜻蜓快活的向我飞来，我就举起扫帚，蜻蜓灵巧地一闪飞跑了，我就这样捉了很多次都没有捉到，它悠闲自得洋洋得意的飞向远方。

又一只蜻蜓向我飞来，我瞄准它的身体用力一击，扫帚从我手中扔跑了，它却仍在空中飞舞，好像是在嘲笑我太笨了，我又一次举起扫帚可还是没有捉到。我累的气喘吁吁满头大汗，那只蜻蜓看上去却显得非常神气。

我躺在草坪上，一边休息，一边想我为什么捉不到呢，一定是我不够小心，让它发现了我的“动机”。于是，我拿起扫帚，躲了起来开始了守株待兔的策略。蜻蜓离我近了，更近了，我瞄准它的身体用力一击，被我捂在地上了。啊，我终于捕到一只蜻蜓了，我兴奋的拾起蜻蜓，捧在手里仔细观看，它太可爱了，圆圆的脑袋，两只又圆又大的眼睛，像玛瑙一样的漂亮极了，薄薄上网翅膀像纱一样透明发亮，橘黄色的腹部上还有圆圆的黑环，“好一只标志的蜻蜓啊/我赞叹道。

蜻蜓的翅膀动了一下。它在发抖，看上去它好像死了，小小的"生命，竟遭到我迎头痛击，一下子我的脸红了起来。忽然，我想到老师曾说过，蜻蜓是益虫，它可以捕捉很多蚊子，一想到这我的脸更烫了。

我想把它放回大自然，因为大自然才是它的家，我就用力一抛，蜻蜓落地了，正在这时一只公鸡猛扑过来，把蜻蜓啄到口中，我连扑带踢的把公鸡赶走，却只剩下了两片薄纱般的翅膀。

哎，一个小小的生命就这样死在我的手中，我顿时觉得很后悔，微风吹来，轻纱般的翅膀向空中飘去，我仿佛觉得它又活了，仰着头看着它渐渐远去

不知道什么时候小伙伴们也纷纷放下手中的扫帚，和我站在一起仰望着空中

【篇六】蜻蜓六年级作文

乡村的风景真美丽，引来了成群结队的蜻蜓。我不由得抬头数起来：一只、两只、三只……“这么多呀！县城里的蜻蜓恐怕加起来也没这么多吧？”我禁不住发出一声感叹。农家妹妹晓晓听见了，便提议去捉蜻蜓，我和表妹还有晓晓的弟弟旺旺乐得一蹦三尺高。

穿过玉米地，来到一个长满野草的地方，这里的蜻蜓真多，草尖上歇息着好些蜻蜓，空中飞舞着颜色各异的蜻蜒。发出一阵嗡嗡的声音。我接过晓晓递来的捕虫网，抑止不住内心的喜悦，朝着空中乱舞一阵，空中的蜻蜓被迫降落在了这片草地上。只见晓晓微微俯下身子，右手小心翼翼地朝中只黄色的大大蜻蜓伸去，只见她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏，一只张牙舞爪的蜻蜓便被晓晓捉住了。

我学着晓晓的动作，开始捉蜻蜓，突然一只蓝白相交的蜻蜓停在了我脚旁的野草尖上，哈哈，自投落网，不捉白不捉。我不禁暗想。我轻轻地走过去，屏息凝视，伸手飞快地一捏，谁知这这蜻蜓却一溜烟地飞走了。

我没有灰心，继续捕捉蜻蜓，经过几次尝试后，我终于总结了一条经验，就是在捏蜻蜓尾巴过程中，若发现蜻蜓的翅膀稍向前动了一下时，千万别秉势一抓，因为这说明蜻蜓已经警惕起你了，起了防范措施，你只需一动不动地静等几秒中，待它翅膀向后一移时，以最快的速度就能将它捉住。

不一会儿，我们就捉了七八只只蜻蜓。带回家玩了一阵，就把蜻蜓放了。因为蜻蜓是益虫，在城市里很少见，因此我们要保护它。

【篇七】蜻蜓六年级作文

一只刚出生的小蜻蜓睁开了她那双美丽迷人的大眼睛。眼前的一切对她来说是那么的充满了诱惑，又那么充满了好奇。小蜻蜓轻盈洁白的翅膀忽忽地拍动着，她那不食人间烟火的样子让所有蜻蜓王国的蜻蜓们惊呆了。她们心理暗理暗暗赞叹着：好美呀！小蜻蜓的妈妈欢快的说“我们就叫她白白吧。”

一天又一天，一年又一年，小蜻蜓逐渐长大了。超凡脱俗的美丽，在她的身上更加显露出来。可她总是不满意，为什么别的动物的眼睛那么好用，我们蜻蜓家族就被人类称为高度近视呢？哼！我可不服气，我要寻找人类常说的隐形眼镜。从这以后，白白就开始了她的寻找隐形眼睛的旅程。

她越过山野飞过高山，来到了非洲的森林里。这里有犀牛，大象，河马，猴子…….这些小动物友好的接待白白，可一问见没见过隐形眼镜，就都摇了摇头。白白仍不死心，饿了吃些草，渴了喝些露珠，就这样飞了好多地方，拜见了好多朋友，怎么也没找到隐形眼镜。终于她病倒了，不知不觉中回到了妈妈的怀抱。妈妈轻声的对她说：“白白，我的乖孩子，你真傻，隐形眼镜是只给人类戴的，我们蜻蜓家族那能戴呀？你看，你有美丽的大眼睛，纯洁善良的心灵，会吃害虫，会帮助别人解决困难，多好啊！不必盲目的去追求什么，懂了吗？白白扇扇翅膀，慢慢的点了点头。

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