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组织生活会：是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。以下是小编为大家收集的幼儿园组织生活会制度(合集4篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

第一篇: 幼儿园组织生活会制度

　　一、组织生活会本着“团结、严肃、诚信、务实”的原则。组织生活会的基本内容：贯彻党的路线方针政策、加强领导干部班子自身建设、坚持群众路线等。

　　二、各支部每月召开一至两次组织生活会。组织生活内容可采取讨论、辩论、观看影片、外出参观学习等不同形式开展。

　　三、组织生活会由党支部书记主持(或由支部书记委托其他支委)，全体党员需准时参加。根据需要可确定其他人员列席会议。

　　四、严格执行组织生活会通报制度，对未经同意，无故不参加组织生活会的党员和领导干部给予批评教育。

　　五、组织生活内容应做好详细纪录，定期作好总结并向上级党组织汇报。

　　六、组织生活会反映的问题，主要由本支部解决，并广泛征询和听取党内其他同志的意见，得出最佳的解决方案。

　　七、为确保党内组织生活健康有序地开展，发扬党内民主，维护团结，增强党组织和党员的凝聚力、战斗力和创造力，特制定本制度。

　　八、组织生活会原则上每年定期召开两次，分上、下半年各一次，上级党组织规定召开的专题组织生活会除外。

　　九、组织生活会由党支部负责组织。每次召开前由支委会研究，确定合适主题，确保组织生活会科学化、规范化、民主化。

　　十、组织生活会的形式和内容是：通过引导党员开展批评与自我批评，充分发扬民主，紧密结合实际工作，在提高认识、统一思想、履行岗位职责、遵纪守法等方面进行自我检查总结，征求全体党员的意见和建议。每个党员都要认真剖析自我，总结问题和不足，确定努力方向和整改思路，并对其他党员给予客观、公正的评议，力求取得共同进步、达成共识、增进团结的效果。

　　十一、为增强组织生活的针对性、生动性和实效性，积极拓宽思路，创新组织生活会形式，开展好主题实践活动，提高组织生活会的质量，坚定党员的理想信念，增强党员投身于事业改革与发展的积极性和主动性。

　　十二、针对组织生活会提出的问题，党支部要认真研究，本着“惩前毖后、治病救人”的原则，教育和引导党员积极整改，达到党员先进性具体要求标准。

　　十三、全体党员要认真对待和积极参加组织生活会，要胸怀坦荡，坦诚相见，以求真务实的精神积极投入到批评与自我批评活动中，坚决反对走形式，反对敷衍了事和空洞浮夸，坚决避免不切实际和捕风捉影、打击报复等不良倾向，以确保组织生活会健康运行、形成团结向上的良好氛围。

　　十四、支部和党员都要认真总结组织生活会的有益经验，相互交流，保证党的路线、方针、政策和决议的贯彻执行，进一步加强思想、组织、作风建设，加强党性锻炼，提高思想觉悟，升华思想境界，并及时上报相关总结材料。

　　十五、全体党员必须参加组织生活会活动，无故未参加者，取消年内评优资格。确需请假无法参加的，要进行补课，与每个党员开展谈心活动，并留下自评和评议意见等书面材料。

第二篇: 幼儿园组织生活会制度

1． 专题组织生活会原则上每半年召开一次，上半年一般在6月底前召开，下半年一般在12月底前召开。

2． 专题组织生活会的主要内容是学习党内有关的文件和上级的指示精神，组织全体党员逐个进行党性分析，开展批评与自我批评，查找存在的问题与不足。在此基础上进行党员党性分析评议打分。

3． 参加人员为本部全体党员，并邀请部分群众代表参加，因特殊情况不能参加的党员，有本人写出书面党性分析材料，委托或由党组织指定其他党员代表作党性分析。党员领导干部要参加所在支部的专题组织生活会。

4． 专题组织生活会以党组织为单位召开，人数较多的可分成若干党小组。会议由党组织负责人主持，并安排专人作好记录。

5． 党组织专题生活会应在召开前2天通知每位党员，以做好准备。召开2天之内，采取发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈、公布张贴等形式，通过情况；征求党员群众的意见建议。

第三篇: 幼儿园组织生活会制度

　　1、组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和十七大精神，学习党的路线、方针和政策，学习时事政治、党的基本知识，学习党章，学习法律知识及相关业务知识，以不断提高党员的思想政治觉悟和业务技能，增强党性修养。

　　2、传达中央及上级党组织的文件、指示，并组织党员学习讨论，领会其精神，同时结合少年宫的实际，讨论本支部贯彻执行计划和措施，提出意见和建议。

　　3、听取党员思想汇报，检查党员工作、学习及完成党组织交办任务的情况。

　　4、认真开展批评与自我批评，以达到既弄清思想、分清是非，又团结同志、共同提高的目的。

　　5、分析群众的思想情绪，反映群众的意见和要求，研究加强和改进群众思想政治工作的措施和意见。

　　6、讨论发展党员的工作计划，制定培养、教育、考察积极分子的措施，讨论接受预备党员及预备党员的转正问题。

　　7、开展适合党员特点的活动。如组织党员参观革命遗址、观看有意义的录像、参加社会公益活动等。

第四篇: 幼儿园组织生活会制度

　　按照党内规定，一般于每年年底前，召开支委会专题组织生活会，严肃认真开展批评和自我批评。全体党员要对支委会的工作、作风等进行评议。党支部全体党员参加，由党支部书记主持。主要环节有：

　　1．对照检查。支委会及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、作风、纪律等方面存在的问题。支委会要梳理形成简要对照检查材料，支部委员要形成书面发言提纲。

　　2．征求意见。通过个别访谈、集体座谈、电话联系等多种方式，广泛征求党员和群众的意见。支委会认真汇总梳理征求到的意见建议，召开会议一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题。对支部委员个人存在的问题，支委会应原汁原味地进行反馈。

　　3．谈心交心。支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员之间要相互谈心，党员彼此之间也要谈心，把问题谈开，把思想谈透。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题；平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。

　　4．开展批评。支委会要严肃认真地开展批评和自我批评，支部书记要树标杆，带头查摆自己的问题，带头对支部委员提出批评，并虚心接受他人提出的批评意见。开展批评和自我批评都要坚持用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想又增进团结、促进工作的效果。

　　5．组织评议。设支委会的党支部，首先由支部书记通报支委会对照检查情况；不设支委会的党支部，支部书记先作对照检查发言。然后组织党员对支委会及其成员进行评议。

　　6．认真整改。本着有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题的原则，用实际行动取得党员、群众的信任。

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