幼儿园意识形态工作自查报告锦集三篇

更新时间:2022-12-28 来源:幼儿园 点击:

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意识形态是一个哲学范畴词汇,可以理解为对事物的理解、认知,它是一种对事物的感观思想,它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。以下是为大家整理的幼儿园意识形态工作自查报告锦集三篇,欢迎品鉴!

幼儿园意识形态工作自查报告1

  某市幼儿园意识形态工作自查报告**市**幼儿园党支部意识形态工作总结我园在经开区文教卫党委的领导下,以培育和践行社会核心主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”传播社会正能量,以幼儿为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展符合本园实际的意识形态,有力的推动了幼儿园各项事业的健康发展,现将具体工作汇报如下:

  一、指导思想

  以党的十九大和十九届四中全会精神以及习近平总书记系列讲话为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”为重点,结合**学习教育常态化、制度化将意识形态工作与幼儿园“师风师德”建设工作相结合,通过正面宣传引导和管控。提高主流意识形态在幼儿园的传播。

  二、具体工作

  (一)强化责任意识、认真贯彻落实。幼儿园党支部将意识形态工作作为党的建设和幼儿园工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

  (二)明确工作职责,健全领导体系。幼儿园党支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。党支部及幼儿园班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级、后勤等意识形态工作。

  (三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训。

  幼儿园把党员的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当,组织全体党员认真学习习近平重要讲话精神。

  (四)汇聚正能量,突出正面宣传。幼儿园通过召开全体教职工大会、电子屏、QQ工作群、宣传展板、横幅等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,利用家长会、每周的升旗仪式等教育形态,把宣传核心主义价值观和弘扬传统美德有机结合起来,对幼儿进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美满、个人品德教育宣传教育活动。提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在幼儿园占主导位置,不断提升其传播力、引导力和影响力。

  (五)强化“师德师风”,践行主题教育活动。幼儿园坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化和高尚的意识形态价值观的深刻内涵,使教职工认识到**不是一句口号、不是空洞的说教而是上好每一节课,照顾好每一位幼儿的实际行动,不断提高广大教职工的职业观念。职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风。树立的良好的行业形象为幼儿园的可持续发展打下了良好的基础。

  三、存在的问题

  (一)思想观念、思想意识存在偏差。对意识形态的工作重要性认知不足,把意识形态工作作为任务,存在“重业务轻思想”的倾向,片面的认为只要完成任务就是尽职尽责了。

  (二)工作机制不够健全。对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和督导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

  四、今后的工作计划

  (一)切实加强组织领导,强化考核考评。把意识形态工作作为党的建设和幼儿园建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子,纳入绩效目标管理系统,完善考核工作机制,明确考核的内容、方法和程序,推动意识形态工作考核规范化常态化。

  (二)继续抓理论学习。紧紧围绕党的十九大、十九大四中全会精神和习近平书记系列总要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段。

  (三)继续加强意识形态工作队伍建设。严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律,组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设。

幼儿园意识形态工作自查报告2

  为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市委的要求,我院开展了一系列意识形态工作。现将学院党委意识形态工作责任制落实情况汇报如下:

  一、思想高度重视,加强组织领导

  学院高度重视意识形态工作,认真落实书记抓和抓书记工程。明确要求党委领导班子对意识形态工作负主体责任,党委书记是第一责任人,党委副书记是直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工,按照一岗双责要求,主抓分管处室系部的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党总支(学生直属党支部)书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

  二、认真组织学习,不断提高认识

  组织班子成员认真学习习近平总书记20xx年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔20xx〕52号),组织学习《关于进一步加强和改进新形势下高等学校宣传思想工作的意见》,以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《中共铜川职业技术学院委员会关于贯彻〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

  三、加强思想引领,深化理想信念教育

  1.以党委书记专题党课开局,扎实开展三严三实专题教育工作和两学一做学习教育。教育广大党员做到四讲四有即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

  2.加强党委中心组织理论学习,示范引领全院教职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2017年党委中心组理论学习安排意见》,印发全院开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

  3.开办铜职大讲堂6期,不断加强全院教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和职教能力。院内所有讲堂、报告、论坛的开办,均由分管教学工作的院领导负责审批。

  四、强化正面引导,加强阵地建设

  1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。20xx年已开办师德大讲堂4期。学院工会将师德大讲堂纳入2017年突破性目标任务,进行安排部署。

  2.制定了《铜川职业技术学院关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》印发全院,并对《实施意见》的执行情况定期检查。

  3.学院团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。院团委近年来相继开通了铜川职业技术学院团委腾讯、新浪官方微博和团委青春尚德手机微信平台,充分利用 两微一端开展大学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想,服务青年成长,传播主流文化,展现青春风采。目前,关注粉丝突破3000多 人,阅读点击量日趋攀升,起到了很好的引领作用。

  五、深入一线调查研究,及时掌握思想动态

  1、近年来,学院相继制定印发了《院级领导五个一制度》《关于进一步落实中层及科级领导干部三个一制度的通知》《机关干部下基层、进班级、结对子活动安排》,系部党总支还制定了《党员联系班级制度》。通过上述制度的实施,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

  2、院党委书记、副书记坚持定期到政治教研室,参加教研活动和听课,及时了解思想政治课教学方式、方法及内容,关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

  六、管理用好新媒体,积极传播正能量

  1.学院建有铜川职业技术学院官网,各处室、系部都有自己的网页。所有上传信息由学院办公室统一管理。学院规定,教职工在使用学院办公QQ群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。学院网站和系部处室网页信息更新情况纳入月评季考。

  2.学院成立了网络信息中心,负责学院的网络舆情管理工作,经常性地关注学院师生的网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;负责学院网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。

  3.制定并实施了《新闻发言人制度》。对处宣传和信息发布一律按制度办事,否则将实行责任追究。学院内所有宣传栏、文化长廊的内容更新由学院宣传统战处统一审核管理。

  七、高标准严要求,加强辅导员队伍建设

  院党委高度重视辅导员队伍建设,坚持职业化引导、专业化建设、精细化管理和月评季考,以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的辅导员队伍为目标,连续三年举办辅导员职业能力大赛,每学期开展德育论文评比活动和职业能力研讨活动,不断提升辅导员职业能力。在推进辅导员队伍向职业化专业化发展方面成效显著,获陕西省高校辅导员职业能力大赛二等奖1人次,三等奖2人次;获批省级辅导员精品项目1项;先后有两名专职辅导员荣获省级优秀辅导员荣誉称号;多名辅导员撰写的工作论文荣获省级一、二、三等奖。20xx年在《铜川教育》刊物上专门出版了一期《铜川职业技术学院辅导员论文专刊》,受到多方好评。

  八、定期进行研判,及时开展工作

  院党委定期对学院意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我院意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我院,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了青年思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情,青年学生思想政治工作丞待加强,思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

  今后,我院将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党委责任主体,明确院系组织责任制,做到守土有责,守土尽责。

幼儿园意识形态工作自查报告3

  xxx:

  转眼间,2021年上学年工作在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期,我园认真学习十九大会议精神,严格执行《纲要》、《指南》,坚持贯彻党的教育方针,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩。现将xxx幼儿园上半年意识形态工作总结如下:

  一、加强政治学习,提高教师思想觉悟。

  组织教师认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,十九大及十九届四中全会精神,以及相关政策文件等,并将其作为政治学习的主要内容。同时,巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,认真落实州委关于加强纪律建设的要求,学习贯彻新修订的《党章》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等,加强党员的思想教育,确保党员教师队伍先进性、纯洁性。

  二、狠抓师德师风建设,树立教师良好形象。

  本学年我们注重树立良好的教师形象,带领教师学习了有《公民道德建设实施纲要》、《中共中央关于加强和改进思想政治若干意见》以《幼儿园教师十项行为准则》,将公民的基本道德与教师职业道德相结合,讨论通过了本园教师师德师风考核细则,进一步完善了考核、奖惩等一系列制度,每个教师自觉做到内提素质,外树形象,确保所有教职工都有良好的师德表现。

  三、注重安全工作,把幼儿的安全放在幼儿园工作的首位。

  安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们坚持按级负责,明确分工的原则,积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患。每一学期举行一次全园安全演练,让幼儿掌握安全逃生的技能,增强安全意识。

  四、结合“三会一课”制度,强化党员教师教育培训。

  幼儿园把党员的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当,组织全体党员认真学习习近平重要讲话精神。

  五、努力做好家长联系工作,促进家园共育。

  努力做好家长联系工作,家园共育,促进学校各项工作顺利开展。本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础,教师们有计划地家访、充分利用接送孩子时间,灵活与家长沟通,建立家园密切关系。疫情防控期间,通过电话、微信等方式时刻了解幼儿的实时动态,了解关心幼儿的安全。

  六、汇聚正能量,突出正面宣传。

  幼儿园通过召开全体教职工大会、电子屏、QQ工作群、宣传展板、横幅等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,利用家长会、每周的升旗仪式等教育形态,把宣传核心主义价值观和弘扬传统美德有机结合起来,对幼儿进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美满、个人品德教育宣传教育活动。提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在幼儿园占主导位置,不断提升其传播力、引导力和影响力。

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