【www.pangufuhuaqi.com--小学六年级作文】

征文是一个汉语词语，拼音是zhēng wén，指某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。该类文章没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样，但更好写 ，因为局限少了很多。可以根据举办方的活动写些相关文章。以下是小编整理的受到挫折小学六年级作文汇编6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【篇一】受到挫折小学六年级作文

生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。

正是这面镜子，映照这古往，今来。向我们展示成功者的绚丽光彩，沉吟着我们那艰难困苦之路。

细数古老的历史年轮，文人墨客在上面镌刻笔笔印记。熙宁四年，苏轼因对王安石变法持不问政见而被判去当杭州通判，任满后转任密州太守，在那个天旱，旱蝗灾旱继而发生的地方，他没有被困难打到，祈雨，开云泉，建云泉亭，他笑对挫折，吟出了会挽雕弓如满月，西北望射天狼的壮志豪情，挫折，算得了什么?

翻开近代的记忆相册，发明家们的光环耀眼夺目，但，你可知他们背后荆棘之路走的如何艰辛?

居里夫人那跨越百年的美丽，谁会忘记?玛丽与居里由相识，相知，相恋，最终走到一起，即使实验设备简陋，环境再恶劣，两人在简陋实验室里的身影，心与心之间的感应，沟通，是一副如此和睦的画面，可一场车祸，使两个陰陽相隔，玛丽，居里在承受着丧夫之痛，又要照顾儿女，仍坚持他说热爱的事业，诺贝尔奖，她当之无愧，上天捉弄害了她，可她没有屈服，微笑面对人生，真是一个坚强的女子!

拭去厚重的历史书上的灰尘，能够面对挫折的人，真的很多!曹雪芹举家食粥仍被阅十载卷成《红楼梦》;马可，波罗狱中口述着成马可波罗行迹;贝多芬耳聋后仍坚持音乐，扼住命运的喉咙……

不同的时刻，相似的经历，挫折接次上演，微笑面对挫折，是战无不胜的法宝。

来，嘴角微微上扬，心中装满自信，挫折来临时，就要这样面对!

【篇二】受到挫折小学六年级作文

每个人的一生都会有挫折。遇到挫折，心里难过，精神上痛苦是难免的，但是对于一些不畏挫折、战胜挫折的强者来说，挫折也并非是件坏事，而是他们通向成功的绊脚石。

举些例子吧：大教育家孔子从小家境贫寒，条件十分差，但他为了实现自己的理想而周游列国，历经坎坷、磨难和挫折，终于成为我国的学者，被后世尊称为“圣人”。西汉史学家、文学家司马迁，被皇帝处以重型，身心受到极大的摧残，但他为了实现自己的目标，发奋著书，终于写成史学巨著——《史记》。科学家居里夫人，不满十岁时妈妈和大姐就相继病逝了，但她并没有被挫折吓倒，从小就磨练出了坚强的意志。正当她的事业蒸蒸日上的时候，事业上的伙伴——丈夫皮埃尔居里又因一场车祸撒手而去。接二连三的不幸没有把她击垮，她振奋精神，潜心研究，再次获得诺贝尔奖。林肯八次竞选八次落败，两次经商失败，甚至精神还崩溃过一次，但他重新站起来，不懈努力，终于成为美国历最伟大的总统之一。这样的事例还有很多很多。这些人能够正视挫折，化挫折为动力，继而奋发努力。

路上的鲜花迷惑了我们，常常令我们不知所措;路上的荆棘刺痛了我们，常常让我们主动投降。在人生的十字路口，我们常常举足不定，不知该何去何从……一条布满鲜花的光明大道与一条布满荆棘的林荫小路，我想人们往往会选择前者，所以他们便会沉浸在美丽的花丛中而迷失了方向。因而请不要拒绝那条布满荆棘的小路，路上的荆棘刺痛了我们，使我们遍体鳞伤，但同时也使我们变的坚强。

其实，挫折并不可怕。它只不过是我们通向成功的一瓶催化剂。茶叶有了沸水的冲泡才会芳香四溢，人生有了挫折的考验才会多彩而充实。同学们，不要害怕挫折，要正视挫折，当挫折来临不要逃避，要勇敢战胜，当你成功时你会觉得它对你来说是多么有意义。

【篇三】受到挫折小学六年级作文

正如辛夷坞所说：“日出之美便在于它脱胎于最深的黑暗。”成大事者，必先忍常人之所不能。清莲之净脱胎于最肮脏污浊的淤泥，蝶的璀璨觉醒于破茧时最极致的痛苦。

贫穷与成功

年轻时候的左拉身无分文，饥寒交迫。为了抵挡饥饿，他拿捕雀器在屋顶上捕麻雀，用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来烤着吃;为了坚持写作，他把仅有的几件衣服也送进了当铺，最后只能用被子来御寒，熬过巴黎最冷的冬天。偶尔得到一个蜡烛头，他竟会如过节似的高兴，因为今夜他又可以读书写作了。即使他生活过得如此贫穷拮据，但坚持阅读使他始终内心充盈，知识富有。早年贫穷的生活丰富了左拉的内心，最后饱尝社会艰辛的他开拓了独树一帜的自然主义文学视野，成为19世纪后期法国最有影响力的现实主义作家。

左拉在面对贫穷时没有一蹶不振，反而愈挫愈勇，磨砺自我意志，把贫穷化作人生的阅历和财富，实现了自己的目标。

灾难与成功

就像莎土比亚所说：“黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。”你能想象一下，突然失去双手双眼，你的生活会是什么样子?“排雷英雄战士”杜富国正在经历这样的人生。一年来，杜富国接受了无数康复手术，先后使用了10多件假肢等辅助工具。从练习独自穿衣吃饭，到铺床叠被，按照军人的要求整理内务。再到练习写字和体能训练，他用军人的意志顽强地进行康复训练，开始自强自立的新奋斗征程。他现在跑3公里，大概只用13分钟，比一般成年男子的速度还要快。“虽然没了双手，但我还有双腿，可以继续为梦想奔跑;虽然失去光明，但只要心中升起太阳，我的世界依然五彩缤纷。”杜富国说。“只有自己是自己的敌人。”杜富国相信，军人的血性已融入他的血液中，一切都可以战胜。

与杜富国相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢?挫折永远阻挡不了强者。黑暗之后，会有阳光照耀大地;残冬之后，春天终将来临。

忧郁与成功

或许诗歌都是从寂寞中酿出来的，否则为什么所有的诗人都那么落寞?海子也不例外，他大概是太寂寞了，太忧郁了，希望能与别人进行交流。有一次，海子在百无聊赖之际随意走进学校附近的一家餐馆。他对老板说：“我给大家朗诵我的诗，你们能不能给我酒喝?”老板毫无浪漫情趣，抬眼打量了一下眼前这位年轻人长发凌乱，身材瘦小，郁郁寡欢，就对他说：“我可以给你酒喝，但你别在这儿朗诵”海子从此走进了更深的寂寞，更加忧郁。他用他脆弱而敏感的心灵，压抑而寂寞的生命，歌唱生命，歌唱一切神圣与光荣。从他的诗中，时刻能感受到热情汹涌的生的温情;从他的诗中，同样能感到，他的心时刻在沸腾、在燃烧、在疯狂、在崩溃。而忧郁也成为了海子诗歌独具特色的`永远的底色。

人生道路少不了直面挫折的磨砺，有了挫折才能走向成功;有了挫折，才能使人生丰富多彩。因为黑暗之后会有阳光照耀大地;残冬之后，春天终将来临

【篇四】受到挫折小学六年级作文

在人生的道路上难免会遇到一些挫折，所有人都会遇到过挫折，但是面对挫折所用的方法却大有不同，有些人不知该如何面对挫折，使用自残行为;有些人面对挫折会开朗地面对，这次不行下次再努力!如果人生道路上没有挫折是长不大的，是不成熟的!如啃老族就是缺乏后天教育，所以成长需要挫折!

我在成长的途中也遇到了一些挫折!有一次，在年段期末考试中发挥失常，考得不好!在成绩排名单发下来后，我惊讶地看着那张排名单，不知如何是好，不知该怎样面对家长!我怕的并不是家长的打骂，而是不知该如何面对父母对我养育之恩，父母做了这么多事，一切都是为了我们，等的就是我们的成绩和未来，而我却考砸了!想到这一点，我便愧疚不已，就连同学问我考得怎样的时候，我都不好意思开口了!

后来，我惭愧地低着头回到家。妈妈看我这副样子就知道我考得不好，知道我在反省自己，了解情后，她只是叹了一口气，她并没问我考得怎样，也没有打骂我，怕我会没面子，会自悲，无法原谅自己的过错。所以她装得和平时一样，好像什么事也没有发生过，但我知道她心中很不好过，在担心我的学习该怎么办!我心里想：都怪我复习得不够周到，平时懒惰，好像自己什么都会一样，这下好了吧，考试时想不起来!还让妈妈担心!

我回到房间后，一声不响地边自责边写作业，于是我严格地告诉自己下次不会再让父母担心!之后，爸爸回到家，不知情的他和平时一样在做自个儿的事，老妈也没有把我考差的事告诉爸爸，生怕他打我，请我吃竹笋抄肉!但我宁愿他打我，让我好好反省。于是我发愤图强努力学习!

在一次单元考试中我取得了优异的成绩，开开心心的会到家，庆祝我的优秀成绩，老妈奖励我一部手机，爸爸奖励我500元!在庆祝时，我看着老妈的表情，似乎忘记了上次考砸的成绩，真是可怜天下父母心啊!经历了挫折后的我，终于得到了回报。在成长的道路上需要挫折，有了挫折，才能取得成功!

【篇五】受到挫折小学六年级作文

对于世间任何一个人来说，所谓的一帆风顺，万事如意，只不过是人们相互之间美好的祝福之语而已。

其实，在实际生活中，每个人一生都难以避免各种挫折与磨难。人生的磨难与挫折是难免的，但是挫折绝非失败，失败也绝非是人生与事业的终结。它们只不过是万里长征中的一条大渡河，一座大雪山，一块沼泽地，一片荒草原而已。

世间的逆境挫折是达到真理的一条坚实之路。而人间奇迹却时常在厄运中产生。翻开世界伟人的传记，有几个人没有经受过挫折的碰撞;查看世界名人的资料，有几个人没有经过磨难的袭击。政治伟人的“三落三起”，音乐大师的“命运交响曲”，科技奇才的“时间简史”，舞蹈艺人的“千手观音”等等，无一不是挫折之中崛起，挫折之后展翅翱翔的。

看来，一个人在遇到挫折或者经受磨难之时，最重要的是不能自我否定，不能自我践踏，不能自甘堕落，更不能怨天尤人。要明白黑夜之后是黎明，还要懂得雨后天晴彩虹更加绚艳美丽。当然挫折与磨难不仅仅是在人类之中。

苍鹰之所以能翱翔于天际要源于它们那种残酷的血腥训练。刚出生的小鹰没几天便被母亲带到悬崖边上，然后被狠心的推下去，有的幼鹰运气好，经过几次生死考验便学会了生存技能，而一些弱小者则被摔死在悬崖下了，存活下来的幼鹰不但动作敏捷，而且飞翔有力。他们渐渐成了替代母鹰的新一任霸主。虽然他们的成长之路太过崎岖，太过艰难，但他们用勇敢的挑战创造了生命的奇迹。

鸟类能如此，更何况我们人类呢?一个人在任何时候都不能失去自己的人生目标。化挫折为燃料，化磨难为动力，坦然面对人生。只有经得起挫折与磨难风浪的考验，才能在人生的航海中永远鼓起前进的风帆!

挫折之后，展翅翱翔…..

【篇六】受到挫折小学六年级作文

古往今来，挫折像一条尾巴跟着我们人类。从荆柯刺秦王时遇到的挫折到_____三起三落时遇到的挫折，从爱迪生发明电灯时遇到的挫折到爱因斯坦提出相对论时遇到的挫折，我不禁迷惑于挫折，思考起挫折来。现写《挫折四问》，算是我对挫折的思考。

第一问：挫折是什么?

查阅《现代汉语词典》，知道“挫折”的意思就是变相的失败。但不同的是，挫折是弱者眼中的大山，是强者眼中的沙粒，是懦弱者逃避的理由，是坚强奋斗者的阶梯。挫折在不同人的眼中有不同的含义。

第二问：挫折真的存在吗?

挫折当然存在。人越大好像越难以面对挫折，大人们说，小孩子哪里会知道挫折?其实不然，就像小孩子玩过家家一样，挫折在小孩子的眼里是透明的。孩子们说，爸妈不给买玩具是挫折，打架回家再被打一顿是挫折。有时我会问自己：挫折是否真的存在?在经历了白天与黑夜，经历了花开与花谢之后，我明白了挫折的存在。它存在于我考试的失利中，存在于父母的不理解中，存在于友谊的破裂中。

第三问：挫折与成功的界限在哪里?

挫折与成功只有一线之隔。要不然爱因斯坦怎么会说：“我喜欢挫折，它是我走向成功的路标。”纵观古今名人，哪一位成功者的背后不是挫折在做铺垫?爱迪生经历挫折发明了电灯，居里夫人经历了一个又一个挫折才找到了镭元素，他们之所以成功是因为他们敢于面对挫折，敢于向挫折挑战。

第四问：挫折给我什么启示?

读了上面的材料，我认为我对挫折有了新的理解和认识，那就是：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智!

屈原曾作《九问》，我今天写的《挫折四问》为我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折，我再也不会害怕挫折，我知道了挫折的真正内涵—获得真知。最后我还要说一句：道路是曲折的，但前途是光明的。

本文来源：http://www.pangufuhuaqi.com/zw/101972.html